Placida-Viel-Berufskolleg

Hoffnung auf Leben geben

„Hoffnung auf Leben geben“ stand groß auf dem Plakat – und tatsächlich handelte der Vortrag genau davon: Wie kann ich Spender für Blutstammzellen und Knochenmark werden?

Um die Gesundheitsklassen des „Placidas“ darüber zu informieren war Christina Valero Gomez von der Westdeutschen SpenderZentrale ins Berufskolleg gekommen.

„Ich wusste vorher gar nicht, dass auch Knochenmark gespendet werden kann, um Krebspatienten zu helfen“, sagte Schüler Jeremy Pazdzior nach der gut 50-minütigen Präsentation. Für Emilie Löwer stand schon vor dem Vortrag fest, dass sie Spenderin werden möchte: „Meine ganze Familie hat sich schon registrieren lassen, jetzt bin ich dran.“

Entspanntes „Open House“

Tag der offenen Tür unter Corona-Bedingungen – klingt schwierig. Aber machbar: Beim „Placida“ wurde am Samstag ein entspannter Bewerbertag daraus. 

Dazu trug vor allem die gute Organisation im Vorfeld bei, eng abgestimmt mit dem Gesundheitsamt. Die Bewerber konnten im Vorfeld Termine buchen, so dass die Besucher exklusiv durch die Schule geführt wurden.

Verteilt auf fünf Stunden entfiel der sonst übliche Ansturm. Schon auf dem Schulhof und auf dem Parkplatz wurden die Daten der Gäste erfasst, Desinfektionsmittelspender standen überall bereit, Masken waren Pflicht und die Räume gut gelüftet. 

„Augen auf!“ – diesmal digital

Mitmenschlichkeit, Vielfalt, Respekt und Toleranz – diese Werte vermittelt das „Placida“, ganz besonders jedes Jahr am 9. November. Gemeinsam mit der Stadt Menden und der Jugendbildungsstätte „Die Kluse“ organisiert das Berufskolleg seit 2017 die Aktion „Augen auf!“ 

Jedes Jahr ist die Aktion anders – diesmal auch Corona-bedingt. Trotzdem können alle Interessierten mitmachen – ein Augenaufschlag reicht. 

„augen auf! für Menden“ goes social media – das ist das diesjährige Motto. Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern aller weiterführenden Schulen wird ein Video produziert für Menschlichkeit, Toleranz, Zivilcourage, Akzeptanz und Vielfalt.

Gutes aus dem Schul-Garten

Die Erzieher-Oberstufe beschäftigte sich in den letzten Monaten intensiv mit Raphanus sativus var. Sativus. Alles klar? 

Dahinter steckt das gemeine Radieschen, das die Klasse zusammen mit anderem Gemüse im Schulgarten anpflanzte. Später können die Studierenden das Gelernte in Kindertageseinrichtungen mit den Kleinen umsetzen. 

Anfang September pflanzten die Studierenden unter Anleitung von Biologielehrer Dr. Martin Meise die Samen. Wöchentlich wurde Unkraut gejätet, Dr. Meise goss in den heißen Sommermonaten die zarten Pflanzen regelmäßig. 

Und nun wurden die roten Garten-Rettiche aus der gut gelockerten Erde geholt. Die Ernte war so reichlich, dass viel Gemüse verschenkt werden konnte.

Klassen-Challenge

Monatelang waren die Klassen am „Placida“ nicht zusammen. Erst gab es den Lockdown mit digitalem Homeschooling. Und seit den Sommerferien wurde der Unterricht in hybrider Form geübt, um gut auf einen erneuten Lockdown vorbereitet zu sein.

Für alle neuen Schülerinnen und Schüler war das schwer, weil man die gesamte Klasse nicht erleben konnte. Die älteren Jahrgangsstufen wiederum vermissten Mitschülerinnen und Mitschüler. 

Nun findet wieder Unterricht in Klassenstärke statt. Doch nicht einfach so, am Placida-Viel-Berufskolleg gab es zu Beginn zwei Stunden zur Klassenzusammenführung.