Menschen achten, stärken und qualifizieren

Fußball – was fürs Leben

Nun dürfen sie als Coaches aktiv werden! Foto: SMMP / Hofbauer

„Ich darf jetzt unterrichten“, erklärte ein Realschüler, als er die Turnhalle verließ. In der Tat: Er und zahlreiche andere jungen Damen und Herren der Realschule, des Placida-Viel-Berufskollegs, der Walburgisrealschule und des Walburgisgymnasiums dürfen sich jetzt „DFB-Junior-Coaches“ nennen.

Seit neun Jahren können sich Schülerinnen und Schüler während der Schulzeit zu Fußballtrainerinnen und -trainern ausbilden lassen. Erstmals dabei waren nun Studierende der Erzieher-Ausbildung am „Placida“. „Es ist wichtig, Kindern früh genug Verständnis für Regeln beizubringen“, erklärte Elvane Topalli. Noah Rüth ergänzte: „Man lernt Teamentwicklung und Zusammenarbeit.“

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Irische Herzenswärme erfahren

Auf der Peace-Bridge in (Londond)Derry. Foto: SMMP

57 Schülerinnen und Schüler, sieben Lehrkräfte, vier Wochen, zwei Länder: Der Aufenthalt in Nordirland war in jeder Hinsicht außergewöhnlich. Finanziert hatte die Aufenthalte das EU-Programm Erasmus+.

Wieder Zuhause gab es viele tolle Kommentare: „Ich habe den ganzen Tag Englisch gesprochen!“, „Man wurde sehr selbstständig!“, „Ich habe viel über Kommunikation gelernt.“ Oder „Ich habe meinen Horizont erweitert.“. Erasmus-Koordinatorin Ulrike Lowe strahlte.  

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„Diesen Preis haben wir alle gewonnen“

Der Schulpreis ist nach Hause gekommen und in diesem Moment feiern wir alle auf dem Schulhof.

„Diesen Preis haben wir alle gewonnen“, rief Schulleiterin Gaby Petry der versammelten Schulgemeinde zu und bedankte sich für die jahrelange Zusammenarbeit mit Lernenden und Lehrenden des Placida, mit dem Team der Haustechnik und des Sekretariats.

„Placida“ ist Preisträgerschule 2022!

So sehen Sieger aus! Als eine von fünf Schulen wurden wir heute mit dem Deutschen Schulpreis 2022 ausgezeichnet und – Trommelwirbel – wir sind die beste Schule in Nordrhein-Westfalen.

Das sagt die Jury:

Das Placida-Viel-Berufskolleg macht vor, wie man mit Unterrichtsentwicklung, Flexibilisierung und Individualisierung eine ganze Schule verändern kann. Die Schule koppelt ihre Schulentwicklung konsequent an den Unterricht. Gleichzeitig beweist das Placida-Viel-Berufskolleg, dass sich berufliche Bildung und Lernen nach dem Daltonplan nicht ausschließen. Die durchgehende Verzahnung von Fachunterricht, Dalton, Mentoring und Digitalisierung mündet in einem sehr bemerkenswerten Konzept – in Daltonconnects, das Standardisierung und Individualisierung vereint. Mehr erfahren ☞

„Das hatte ich nicht anders erwartet, es ist eine supertolle Schule“.

Luisa Ruhnke, Schülerin

„Hier wird man als Mensch wahrgenommen.“

Alicia Teichert, Schülerin

„Die Lehrer setzen sich für die Schüler ein, unterstützen. Das ist hier wie nach Hause kommen. Die Lehrer lächeln, man lächelt zurück.“

Joshua Sträter, Schüler

„Es war spannend, wir haben uns unter großer Konkurrenz behauptet.“

Martin Itor, Lehrer

Auf zum Schulpreis!

Das „Placida“ ist auf dem Weg zum Schulpreis nach Berlin. Foto: SMMP
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Thementag am Hexenteich

Das Ausprobieren vorbereiteter Spiele machte Spaß! Foto: SMMP / Lowe

“Wir sollten öfter solche gemeinsamen Thementage machen!“ – Wenn Lehrkräfte am Ende eines Tages so ein Feedback bekommen, dann ist alles perfekt gelaufen. So jetzt beim Natur- und Waldtag der Kinderpflege-Oberstufe.

Die Schülerinnen konnten an dem Tag auf dem Gelände rund um dem Hexenteich vorbereitete Spiele in der Praxis durchführen. Dabei schlüpften sie in die Rolle der Spielanleitung – ganz so, als ob siewirklich mit Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren im Wald seien.

Neben dem Erklären und Durchsetzen von Regeln hatte auch der eigene Spaß am Ausprobieren eine große Bedeutung. Am Ende waren nicht nur die Schülerinnen, sondern auch die Lehrkräfte Marzena Schweda und Ulrike Lowe sehr zufrieden.