So macht Lernen Spaß

Neue Wege im Fachunterricht Gesundheitswissenschaften beschritten die zwei FHR-Oberstufen des mit Fachlehrerin Stephanie Diedrich: weg vom lehrerzentrierten Lernen – hin zum eigenständigen Entwickeln von Fragestellungen und Lösungen im Projektunterricht.

Nachdem in einer Unterrichtsstunde pro Woche im ersten Schulhalbjahr die Theorie vermittelt worden war, ging’s in den letzten Wochen an die praktische Umsetzung. Zum Thema „Gesundheitsförderung und Prävention am Placida Viel Berufskolleg“ arbeiteten zwölf Gruppen an selbstgewählten Konzepten für eine gesunde Schule. Mehr erfahren »